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【教研活动】船舶与海洋工程专业全力保障线上教学质量

发布时间:2020-06-23浏览次数:60

由于疫情影响,打乱了学校正常的教学秩序,对船舶与海洋工程专业的教学工作造成了一定影响。因此在学校通知开展线上教学之后,船舶与海洋工程教研室就组织全体教师积极应对,为保障教学工作开展采取了如下措施:

及时沟通动员,制定教学方案。利用钉钉平台,船舶教研室迅速组织指导教师召开毕业设计研讨会,研讨解决措施,制订了线上毕业设计指导的方案,确保教学工作正常开展;

保障核心课程教学,完善线上资源。在已建成超星课程资源的基础上,要求全体教师将本学期所开设的课程利用最短时间全部上线,已建成的课程资源要进一步完善;

以方便学生为课程建设的出发点;

利用多平台开展教学工作。考虑到超星平台服务器容量的问题,要求全体教师在开展线上教学的同时,必须要有备份预案。教师们除了在超星平台建课之外,鼓励教师们在其他自选平台进行课程建设;

发布电子图书资源。由于正在放寒假的大部分毕业学生并未携带大量专业书籍回家,因此,船舶教研室将电子版的专业书籍、规范、法规等技术文件打包发送到学生的微信群中,学生利用电子书开展学习和毕业设计;

开展线上毕业设计指导。考虑到毕业生受到的影响最大,因此教研室要求指导教师每周至少对全体学生进行一次线上指导,学生如果有问题,可以通过微信或者其他线上平台随时与指导教师沟通;

将纸质图纸电子化。学生不能到校,学生没有母型船的纸质图纸,教研室要求全体教师不允许将电子版的图纸直接发给学生,只能通过将纸质版图纸高清拍照或者扫描的方式发给学生,让学生真正通过自己绘制图纸完成设计。

船舶与海洋工程专业本学期已开设专业课程4门,其中专业核心课程2门,全部依托超星学习通系统,完成线上课程建设,全部采用线上教学的方式。教研室要求授课教师上课必须严格进行考勤,上课整体到课率可以达到95%以上,部分未到课学生原因主要由于点名系统存在拥堵,学生通过微信及时与授课教师进行沟通。作业采用线上方式开展,作业完成情况良好。上课学生经过一周多时间的适应,已经基本上掌握了线上授课的方法,通过调查可以发现,学生对于线上授课满意度比较高。